Viser 391–400 av 2742 treff.
Om nevroutviklingsforstyrrelser
Nevroutviklingsforstyrrelser er tilstander der nevrologisk og psykologisk utvikling er forsinket eller avvikende fra tidlig barndom. De vanligste nevroutviklingsforstyrrelsene er ADHD, Tourettes syndrom ...Synshemmede og aktiviteter i dagliglivet
...of Daily Living, og er på norsk oversatt til Aktiviteter i dagliglivet. Det kan også kalles hverdagsmestring. ADL blir brukt om gjøremål og aktiviteter som må til for å klare praktiske og andre utfordringer ...Barn og unge som har fått alvorlig bevissthetsforstyrrelse (DOC) etter traumatisk hjerneskade (TBI)
Hvordan kan skole og helsetjeneste i samarbeid bidra til deltakelse, mening og sammenheng i hverdagen? Artikkel av Anne Ekerbakke og Eva Mølmen. Spesialisthelsetjenesten og Statped, som har ulike rammer ...Vedvarende tretthet
Tips til hva dere kan gjøre Hjernetretthet vil for de fleste bli bedre med tiden Funksjonsnivået blir ofte dårligere når man er trett (sårbarhetene blir mer synlig) Økte krav som f.eks. skolearbeid, kan ...Hvordan virker Minecraft?
Her finner du instruksjonsfilmer til hvordan du kan komme i gang med Minecraft. På YouTube finner du mange opplæringsvideoer. Her har du en nybegynnerguide. Her lærer du hvordan lage verktøy, våpen og ...Psykososial utvikling for barn, unge og voksne født med spalte
...familiene deres må takle oppfølging, behandling og andre utfordringer som ikke alle andre må forholde seg til. Målet med psykologisk oppfølging fra Statped er å støtte mestring, fremme et positivt selvbilde og ...Inkludering i barnehagen
...med orden, struktur og en plan for aktivitetene. Mange barn med synsvansker har en god tilvenning til barnehagen. Arealet er gjerne svært begrenset den første perioden. Gradvis kan barnet introduseres ...Flerspråklighet og inkludering
...også høre til og delta i læringsfellesskapet i barnehage og skole. Inkludering er et mål i rammeplanen I Norge er sosial tilhørighet og fellesskap et sentralt mål både i barnehage og i skole. Rammeplanen ...Språkkartlegging av samiske barn
...ulike dialekter. Derfor er det viktig å kjenne til både til språksituasjonen i området og kjenne til elevens samiske språkbakgrunn. Det er viktig å kjenne til barns funksjonelle språk – dvs. språkferdighet ...Pedagogisk tilrettelegging for elever med nedsatt hørsel
...praktiske løsninger på utfordringer i opplæringssituasjoner. Lær hvilke hensyn må ta for å legge til rette for kommunikasjon og deltakelse for og med eleven. På bølgelengde Fysiske rammer gode lytteforhold ...